마음을 담은 언어
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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| 1 |
(1) 언어 예절과 화법의 다양성 |
9 분 | |
| 2 |
(2) 소통하는 글쓰기 |
12 분 |
능동적 읽기와 주체적 해석
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 3 |
(1) 사회적 대화로서의 글 읽기 |
8 분 | |
| 4 |
(2) 자신의 관점에서 문학 작품 읽기 |
12 분 | |
| 5 |
(3) 독서 과정을 성찰하며 책 읽기 |
13 분 |
우리말 바로 쓰기
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 6 |
(1) 올바른 발음과 표기 |
18 분 | |
| 7 |
(2) 한글 맞춤법의 원리와 내용 |
15 분 | |
| 8 |
(3) 바람직한 의사소통 문화 |
10 분 |
문학의 갈래와 구조
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 9 |
(1) 향수 |
9 분 | |
| 10 |
(2) 종탑 아래에서 |
9 분 | |
| 11 |
(3) 두근두근 내 인생 |
8 분 | |
| 12 |
(4) 수오재기 |
8 분 |
매체와 설득
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 13 |
(1) 매체 자료 바로 읽기 |
13 분 | |
| 14 |
(2) 설득하는 글 쓰기 |
12 분 |
한국 문학의 이해
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 15 |
(1) 가시리／진달래꽃 |
13 분 | |
| 16 |
(2) 상춘곡／울타리 밖 |
8 분 | |
| 17 |
(3) 춘향전 |
13 분 |
생각을 키우는 읽기와 쓰기
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 18 |
(1) 창의적 읽기 |
10 분 | |
| 19 |
(2) 자발적으로 책 읽기 |
7 분 | |
| 20 |
(3) 쓰기 과정 성찰하기 |
9 분 |
국어의 어제와 오늘
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 21 |
(1) 국어의 변화와 발전 |
12 분 | |
| 22 |
(2) 문법 요소의 이해와 활용 |
14 분 |
문제 해결을 위한 의사소통
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 23 |
(1) 토론과 논증 |
10 분 | |
| 24 |
(2) 협상과 갈등 해결 |
8 분 |
문학과 삶
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 25 |
(1) 광야／신의 방 |
7 분 | |
| 26 |
(2) 황만근은 이렇게 말했다 |
8 분 | |
| 27 |
(3) 경험과 성찰을 담은 글 쓰기 |
8 분 |
