읽기의 가치와 즐거움
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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| 1 |
(1) 자화상 |
11 분 | |
| 2 |
(2) 책 속에 길이 있다 |
7 분 |
마음을 잇는 소통의 창
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 3 |
(1) 매체를 읽는 눈 |
10 분 | |
| 4 |
(2) 책임감 있게 글 쓰기 |
9 분 | |
| 5 |
(3) 서로를 존중하는 대화 |
10 분 |
문학으로 그리는 삶
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 6 |
(1) 첫사랑 |
8 분 | |
| 7 |
(2) 아홉 켤레의 구두로 남은 사내 |
10 분 | |
| 8 |
(3) 결혼 |
9 분 | |
| 9 |
(4) 반 통의 물 |
6 분 |
바른 말, 바른 글
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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| 10 |
(1) 음운의 변동 |
21 분 | |
| 11 |
(2) 한글 맞춤법 |
22 분 |
책 속의 지혜, 말 속의 길
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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| 12 |
(1) 고릴라를 못 본 이유 |
9 분 | |
| 13 |
(2) 조선의 얼, 광화문 |
9 분 | |
| 14 |
(3) 전시회 공간을 빌려라 |
8 분 |
함께 만드는 세상
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 15 |
(1) 두근두근 내 인생 |
9 분 | |
| 16 |
(2) 마음을 움직이는 설득 |
9 분 |
우리의 말과 글을 따라서
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 17 |
(1) 국어의 문법 요소 |
11 분 | |
| 18 |
(2) 국어의 어제와 오늘 |
7 분 | |
| 19 |
(3) 한국어의 위상과 미래 |
9 분 |
한국 문학의 빛깔
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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| 20 |
(1) 시조 두 수 |
8 분 | |
| 21 |
(2) 속미인곡／진달래꽃 |
9 분 | |
| 22 |
(3) 허생전 |
12 분 |
문제를 해결하는 힘
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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| 23 |
(1) 옷 한 벌로 세상 보기 |
9 분 | |
| 24 |
(2) 교내 휴대 전화 사용을 허용해야 한다 |
8 분 |
