Lesson 1. Hi, High School!
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 1 |
L1. 어휘 + 의사소통의 神 1 - 계획 말하기 |
2-4 | 21 분 |
| 2 |
L1. 의사소통의 神 2 - 관심 말하기 |
4 | 19 분 |
| 3 |
L1. 문법의 神 1 - 관계대명사 what |
5 | 15 분 |
| 4 |
L1. 문법의 神 2 - 동명사의 관용적 표현 |
5 | 19 분 |
| 5 |
L1. 본문의 神 1 |
6-7 | 22 분 |
| 6 |
L1. 본문의 神 2 |
6-7 | 19 분 |
Lesson 2. Delicious World
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 7 |
L2. 어휘 + 의사소통의 神 1 - 만족／불만족 묻기 |
12-14 | 16 분 |
| 8 |
L2. 의사소통의 神 2 - 설명 요청하기 |
14 | 14 분 |
| 9 |
L2. 문법의 神 1 - It(가주어) ~ to부정사(진주어) |
15 | 22 분 |
| 10 |
L2. 문법의 神 2 - 독립부정사 구문 |
15 | 27 분 |
| 11 |
L2. 본문의 神 1 |
16-17 | 19 분 |
| 12 |
L2. 본문의 神 2 |
16-17 | 19 분 |
Lesson 3. Helping Hands
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 13 |
L3. 어휘 + 의사소통의 神 1 - 능력 표현하기 |
22-24 | 19 분 |
| 14 |
L3. 의사소통의 神 2 - 제안, 권유하기 |
24 | 21 분 |
| 15 |
L3. 문법의 神 1 - 동격의 of |
25 | 19 분 |
| 16 |
L3. 문법의 神 2 - 분사구문 |
25 | 25 분 |
| 17 |
L3. 본문의 神 1 |
26-27 | 24 분 |
| 18 |
L3. 본문의 神 2 |
26-27 | 20 분 |
Lesson 4. Be Nature Smart
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 19 |
L4. 어휘 + 의사소통의 神 1 - 방법 묻기 |
32-34 | 19 분 |
| 20 |
L4. 의사소통의 神 2 - 의도 표현하기 |
34 | 15 분 |
| 21 |
L4. 문법의 神 1 - 현재완료 수동태 |
35 | 20 분 |
| 22 |
L4. 문법의 神 2 - that절에서 should의 생략 |
35 | 19 분 |
| 23 |
L4. 본문의 神 1 |
36-37 | 20 분 |
| 24 |
L4. 본문의 神 2 |
36-37 | 15 분 |
