강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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1 | D1. 목적 추론 |
6, 8~9 | 20 분 |
2 | D1. 의견, 주제 추론 |
7, 10~11 | 18 분 |
3 | D1. 기초력 집중 드릴Ⅰ |
12~13 | 23 분 |
4 | D1. 기초력 집중 드릴Ⅱ |
14~15 | 23 분 |
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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5 | D2. 관계 파악 |
16, 18~19 | 23 분 |
6 | D2. 그림 내용 일치 |
17, 20~21 | 19 분 |
7 | D2. 기초력 집중 드릴Ⅰ |
22~23 | 23 분 |
8 | D2. 기초력 집중 드릴Ⅱ |
24~25 | 22 분 |
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
---|---|---|---|
9 | D3. 할 일, 부탁한 일 |
26, 28~29 | 18 분 |
10 | D3. 숫자 정보 파악 |
27, 30~31 | 18 분 |
11 | D3. 기초력 집중 드릴Ⅰ |
32~33 | 19 분 |
12 | D3. 기초력 집중 드릴Ⅱ |
34~35 | 22 분 |
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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13 | D4. 이유 추론 |
36, 38~39 | 18 분 |
14 | D4. 언급 유무 파악 |
37, 40~41 | 19 분 |
15 | D4. 기초력 집중 드릴Ⅰ |
42~43 | 22 분 |
16 | D4. 기초력 집중 드릴Ⅱ |
44~45 | 20 분 |
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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17 | D5. 담화 내용 일치 |
46, 48~49 | 23 분 |
18 | D5. 도표 내용 일치 |
47, 50~51 | 18 분 |
19 | D5. 기초력 집중 드릴Ⅰ |
52~53 | 22 분 |
20 | D5. 기초력 집중 드릴Ⅱ |
54~55 | 22 분 |
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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21 | D6. 짧은 대화의 응답 |
56, 58~59 | 19 분 |
22 | D6. 긴 대화의 응답 |
57, 60~61 | 22 분 |
23 | D6. 기초력 집중 드릴Ⅰ |
62~63 | 21 분 |
24 | D6. 기초력 집중 드릴Ⅱ |
64~65 | 23 분 |
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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25 | D7. 상황에 적절한 말 |
66, 68~69 | 22 분 |
26 | D7. 긴 담화의 주제와 세부 내용 |
67, 70~71 | 21 분 |
27 | D7. 기초력 집중 드릴Ⅰ |
72~74 | 23 분 |
28 | D7. 기초력 집중 드릴Ⅱ |
75~77 | 25 분 |