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Ⅰ. 인간, 사회, 환경과 행복
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 1 | 인간, 사회, 환경에 대한 통합적 관점 이해 |
29 분 | |
| 2 | 행복의 의미와 기준 |
28 분 | |
| 3 | 행복한 삶을 실현하기 위한 조건 |
26 분 |
Ⅱ. 자연환경과 인간
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 4 | 자연환경과 생활 |
27 분 | |
| 5 | 인간과 자연의 관계 |
26 분 | |
| 6 | 환경 문제 해결을 위한 다양한 노력 |
27 분 |
Ⅲ. 생활 공간과 사회
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 7 | 산업화와 도시화 |
28 분 | |
| 8 | 교통·통신의 발달과 정보화, 우리 지역의 변화 |
28 분 |
Ⅳ. 인권 보장과 헌법
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 9 | 인권의 의미와 발전 과정 |
29 분 | |
| 10 | 현대 사회의 인권 |
25 분 | |
| 11 | 인권 보장을 위한 헌법의 역할 |
30 분 | |
| 12 | 준법 의식과 시민 참여 |
27 분 | |
| 13 | 우리 사회의 인권 문제 |
27 분 | |
| 14 | 국제 사회의 인권 문제 |
26 분 |
Ⅴ. 시장 경제와 금융
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 15 | 자본주의의 역사적 전개와 그 특징 |
23 분 | |
| 16 | 합리적 선택의 의미와 한계 |
26 분 | |
| 17 | 시장 참여자들의 바람직한 역할 (1) |
29 분 | |
| 18 | 시장 참여자들의 바람직한 역할 (2) |
26 분 | |
| 19 | 국제 분업과 무역의 필요성 (1) |
26 분 | |
| 20 | 국제 분업과 무역의 필요성 (2) |
26 분 | |
| 21 | 무역의 확대가 우리의 삶에 끼치는 영향 |
20 분 | |
| 22 | 자산 관리와 금융 생활 설계 |
26 분 |
Ⅵ. 사회 정의와 불평등
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 23 | 정의의 의미와 기준 |
26 분 | |
| 24 | 다양한 정의관 |
27 분 | |
| 25 | 다양한 불평등 문제와 해결 방안 |
26 분 |
Ⅶ. 문화와 다양성
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 26 | 다양한 문화권의 특징과 삶의 방식 (1) |
25 분 | |
| 27 | 다양한 문화권의 특징과 삶의 방식 (2) |
26 분 | |
| 28 | 문화 변동의 양상과 전통문화의 의의 |
28 분 | |
| 29 | 문화 상대주의와 보편 윤리 |
27 분 | |
| 30 | 다문화 사회의 갈등과 해결 방안 |
25 분 |
Ⅷ. 세계화와 평화
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 31 | 세계화의 양상과 문제 |
26 분 | |
| 32 | 평화의 중요성과 국제 사회의 노력 |
26 분 | |
| 33 | 남북 분단과 동아시아의 역사 갈등 |
25 분 |
Ⅸ. 미래와 지속 가능한 삶
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 34 | 인구 변화와 인구 문제 |
25 분 | |
| 35 | 자원과 지속 가능한 발전, 미래 지구촌과 우리의 삶 |
25 분 |
