Ⅰ. 인간, 사회, 환경과 행복
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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1 |
인간, 사회, 환경에 대한 통합적 관점 이해 |
29 분 | |
2 |
행복의 의미와 기준 |
28 분 | |
3 |
행복한 삶을 실현하기 위한 조건 |
26 분 |
Ⅱ. 자연환경과 인간
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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4 |
자연환경과 생활 |
27 분 | |
5 |
인간과 자연의 관계 |
26 분 | |
6 |
환경 문제 해결을 위한 다양한 노력 |
27 분 |
Ⅲ. 생활 공간과 사회
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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7 |
산업화와 도시화 |
28 분 | |
8 |
교통·통신의 발달과 정보화, 우리 지역의 변화 |
28 분 |
Ⅳ. 인권 보장과 헌법
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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9 |
인권의 의미와 발전 과정 |
29 분 | |
10 |
현대 사회의 인권 |
25 분 | |
11 |
인권 보장을 위한 헌법의 역할 |
30 분 | |
12 |
준법 의식과 시민 참여 |
27 분 | |
13 |
우리 사회의 인권 문제 |
27 분 | |
14 |
국제 사회의 인권 문제 |
26 분 |
Ⅴ. 시장 경제와 금융
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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15 |
자본주의의 역사적 전개와 그 특징 |
23 분 | |
16 |
합리적 선택의 의미와 한계 |
26 분 | |
17 |
시장 참여자들의 바람직한 역할 (1) |
29 분 | |
18 |
시장 참여자들의 바람직한 역할 (2) |
26 분 | |
19 |
국제 분업과 무역의 필요성 (1) |
26 분 | |
20 |
국제 분업과 무역의 필요성 (2) |
26 분 | |
21 |
무역의 확대가 우리의 삶에 끼치는 영향 |
20 분 | |
22 |
자산 관리와 금융 생활 설계 |
26 분 |
Ⅵ. 사회 정의와 불평등
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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23 |
정의의 의미와 기준 |
26 분 | |
24 |
다양한 정의관 |
27 분 | |
25 |
다양한 불평등 문제와 해결 방안 |
26 분 |
Ⅶ. 문화와 다양성
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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26 |
다양한 문화권의 특징과 삶의 방식 (1) |
25 분 | |
27 |
다양한 문화권의 특징과 삶의 방식 (2) |
26 분 | |
28 |
문화 변동의 양상과 전통문화의 의의 |
28 분 | |
29 |
문화 상대주의와 보편 윤리 |
27 분 | |
30 |
다문화 사회의 갈등과 해결 방안 |
25 분 |
Ⅷ. 세계화와 평화
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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31 |
세계화의 양상과 문제 |
26 분 | |
32 |
평화의 중요성과 국제 사회의 노력 |
26 분 | |
33 |
남북 분단과 동아시아의 역사 갈등 |
25 분 |
Ⅸ. 미래와 지속 가능한 삶
강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
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34 |
인구 변화와 인구 문제 |
25 분 | |
35 |
자원과 지속 가능한 발전, 미래 지구촌과 우리의 삶 |
25 분 |