Week 1. 문장의 구성
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 1 |
Week 1. Preview |
8~11 | 19 분 |
| 2 |
Day 1. 주어 |
12~15 | 30 분 |
| 3 |
Day 2. 목적어 |
18~21 | 24 분 |
| 4 |
Day 3. 가주어 ／ 가목적어 it |
24~27 | 22 분 |
| 5 |
Day 4. 주격 보어 |
30~33 | 27 분 |
| 6 |
Day 5. 목적격 보어 |
36~39 | 27 분 |
| 7 |
Week 1. 창의∙융합∙사고력 |
44~49 | 27 분 |
Week 2. 동사의 형태
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 8 |
Week 2. Preview |
50~53 | 25 분 |
| 9 |
Day 1. 현재와 과거(진행, 완료 시제) |
54~57 | 25 분 |
| 10 |
Day 2. 조동사 |
60~63 | 22 분 |
| 11 |
Day 3. 조동사+have+과거분사 ／ used to, would |
66~69 | 25 분 |
| 12 |
Day 4. 수동태 Ⅰ |
72~75 | 24 분 |
| 13 |
Day 5. 수동태 Ⅱ |
78~81 | 33 분 |
| 14 |
Week 2. 창의∙융합∙사고력 |
86~91 | 21 분 |
Week 3. 접속사와 수식어
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 15 |
Week 3. Preview |
92~95 | 18 분 |
| 16 |
Day 1. to부정사의 용법 ／ 분사 형용사 |
96~99 | 27 분 |
| 17 |
Day 2. 명사절을 이끄는 접속사 ／ 간접의문문 |
102~105 | 22 분 |
| 18 |
Day 3. 부사절을 이끄는 접속사 |
108~111 | 21 분 |
| 19 |
Day 4. 원급 ／ 비교급 비교 |
114~117 | 18 분 |
| 20 |
Day 5. 최상급 비교 |
120~123 | 30 분 |
| 21 |
Week 3. 창의∙융합∙사고력 |
128~133 | 28 분 |
Week 4. 관계사, 분사구문, 가정법
| 강의 | 강의명 | 페이지 | 강의시간 |
|---|---|---|---|
| 22 |
Week 4. Preview |
134~137 | 26 분 |
| 23 |
Day 1. 관계대명사(주격, 목적격, 소유격) |
138~141 | 26 분 |
| 24 |
Day 2. 관계대명사 what ／ 관계부사 |
144~147 | 26 분 |
| 25 |
Day 3. 계속적 용법의 관계사 ／ 복합관계사 |
150~153 | 25 분 |
| 26 |
Day 4. 분사구문 |
156~159 | 31 분 |
| 27 |
Day 5. 가정법 |
162~165 | 24 분 |
| 28 |
Week 4. 창의∙융합∙사고력 |
170~175 | 24 분 |
